一种学生坐姿矫正器，包括写字矫正板、护胸板、支撑板、活动隔距控制器；支撑板由弧形托板和挡板构成，活动隔距控制器的壳体前部有坡面，后部装有盖板，盖板上有由豁口槽形成的可掀起的舌板，活动隔距控制器内装有触压片，触压片的上端固接在舌板上，中部铰接在盖板上，弧形托板的上端与写字矫正板枢接，下端与活动隔距控制器的壳体底部枢接，活动隔距控制器的坡面与挡板通过磁性连接件吸合定位；活动隔距控制器的壳体两侧外突边沿嵌入护胸板的滑槽中，护胸板上的凸块嵌入舌板上的凹坑中实现定位。本实用新型体积小，重量轻，便于携带，适用于各种学习场所，可提供适宜的读写角度与距离，有利于学生保持正确坐姿，保护视力、预防近视、驼背。