一种坐姿矫正学习桌，属于家具领域，主要用于学生坐姿矫正。它包括桌面板，支撑桌面板的桌腿架，其特征在于，所述的桌面板前侧设有凹槽，在桌面板的底面上设有两个平行的方向朝向桌面板凹槽的固定架，固定架内侧通过紧固件设有包容滑轨的[型固定轨道，滑轨前端内侧固定侧板，连接板与护胸板紧固为一体，连接板的一端铰接在侧板上，连接板的另一端与护胸板支架铰接，护胸板支架的另端置放在侧板的限位槽内，滑轨后端内侧固定一抽屉。它可有效防止小学生身体“趴”、“斜”等不良习惯，强制性地保持正确的坐姿，通过调整，能够达到教育部规定的“三个一”的距离要求，对学生不良坐姿有预防和矫正作用。可适于中小学生使用。