本实用新型公开了一种开发儿童智力的教学用具，包括四方形外壳盒、内置盒，其特征在于：所述四方形外壳盒至少有一侧设有一开口，内置盒沿开口可推入四方形外壳盒内，四方形外壳盒的两盒面上设有纵横等间隔排列的贯穿孔，且用自然数数字对应于一个邻近孔进行标识，在垂直的相邻两侧边相交处标识数字0，内置盒的盒底外表面上标识有从1开始的连续的自然数数字，一个数字对应一个贯穿孔，在内置盒内盛放有柱体，柱体可插入贯穿孔内且端面高出相应的四方形外壳盒的盒面，在柱体的端面上标识有图案。采用本实用新型提供的实施方式，具有直观性、动手操作性、轻松趣味性、广泛普及性、个别差异性的综合优势。