本实用新型公开了一种可调节分区的学生信息公告栏，包括左右对称分布的两个支撑立柱，支撑立柱顶部之间竖直安装有张贴板，张贴板顶部安装有定位顶座，张贴板底部安装有定位底座，张贴板前侧分布有分区隔条，分区隔条前侧安装有透明板件，张贴板后侧安装有密封挡板，分区隔条底部通过固定连接螺栓与定位底座固定连接，透明板件底部通过限位连接螺栓与定位底座相连。本实用新型通过科学合理的结构设计，能够有效利用公告栏的展示空间，可以根据实际信息展示的面积需求，对分区隔条的具体位置进行自由调节与固定，避免空间浪费或空间不足情况的发生，同时整个公告栏密封效果可靠，能够避免户外恶劣天气带来的影响，具有良好的实用与推广价值。