本实用新型公开了一种英语阅读书架，其结构包括书架主体和支撑底脚，本实用新型具有以下有益效果，为解决在学习和掌握相当困难，很多学生在学习时羞于启齿，不敢读出来，这就使语感培养大大降低，而且学习中口语的对话交流是非常重要的，这不仅可减少哑巴式英语的学习，而且可以大大增加学生的学习信心，设计了学习机构、隔音机构、第三放置柜和隔板，使用时人可拉伸组合隔音机构，人坐在学习室内，然后可通过麦克风进行口语练习，触摸显示屏进行模拟对话，在自主进行口语对话时还可进行人机交互学习，增加情境带来的语感培养，同时老师可以在监视器内进行监视学习，通过触摸显示屏设定定时学习，实现了人性化开放学习的功能。