本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其为一种组合式数学教学仪器，包括左侧量角板，所述左侧量角板的上侧固定设置有左侧量角刻度线，所述左侧量角板的左上侧并且位于左侧量角刻度线的右下侧开设有左侧圆弧槽，所述左侧圆弧槽的右上侧固定设置有左侧辅助量角线，所述左侧圆弧槽的右下侧开设有圆形孔，所述圆形孔的右下侧开设有等腰三角形孔，所述等腰三角形孔的右侧固定连接有左侧把手，所述等腰三角形孔的下侧开设有左侧条形孔，所述左侧量角板的右侧转动连接有右侧量角板，所述右侧量角板的右上侧固定设置有右侧量角刻度线，整体设备结构简单，便于操作，功能丰富，且稳定性和实用性较高，具有一定的推广价值。