一种企业构思画布教学板
授权
摘要
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其是一种企业构思画布教学板,包括板体、放置架、教学卡片、升降机构及底座,所述板体的内部中空形成一空腔,且顶部设有与空腔导通的开口,所述板体设有若干导通于空腔的滑动槽,所述滑动槽一端开设在所述开口上,所述放置架设有若干个并包括夹持板及弹性伸缩杆,所述夹持板设有两个,所述弹性伸缩杆两端分别与两所述夹持板固定连接,两所述夹持板相对的一面均设有与所述板体厚度契合的卡槽,所述教学卡片可拆卸地装设在两夹持板之间;所述升降机构分别与所述板体及所述底座固定连接,并用于所述板体高度的调整。本实用新型便于画布的方案替换,而且便于教师的书写及教学内容的展示。
基本信息
专利标题 :
一种企业构思画布教学板
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN201921018589.2
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2019-07-02
授权号 :
CN210574336U
授权日 :
2020-05-19
发明人 :
钟毓
申请人 :
南宁职业技术学院
申请人地址 :
广西壮族自治区南宁市大学西路169号
代理机构 :
北京天奇智新知识产权代理有限公司
代理人 :
谭连香
优先权 :
CN201921018589.2
主分类号 :
G09B1/06
IPC分类号 :
G09B1/06 B43L1/00
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B1/00
采用用来形成或带有符号、标志、图形或类似物的部件的手动或机械操作的教学用具,上述部件的一种或多种特殊方式进行排列或适合于这样的排列
G09B1/02
具有携带或适合于携带的部件的支座
G09B1/04
每一个部件带有单个的符号或单个的符号组合
G09B1/06
可连接或安装在支架上的
法律状态
2020-05-19 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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