本实用新型涉及教育技术领域，尤其为一种教学教具放置架，包括底座和放置板，所述放置板的右侧铰接有调节板，所述支撑杆的表面并位于支撑筒的顶部栓接有伸缩机构，所述底座顶部的右侧栓接有调节机构，所述调节机构对伸缩机构进行驱动，所述支撑筒表面的顶端焊接有限位机构。本实用新型通过底座、放置板、支撑筒、支撑杆、套板、调节板、伸缩机构、调节机构和限位机构的设置，使得该教学教具放置架，具备既能调节装置展示角度，也能调节装置高度的优点，解决了目前的教具放置架一般都是讲桌样式，角度和高度均无法调节，在这种情况下讲解，学生只能看到一面，甚至根本看不到，十分影响教学效果的问题。