一种用于数学思维训练的数学教具
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摘要

本实用新型公开了一种用于数学思维训练的数学教具,包括框体,框体的内壁固定连接有基板,基板的外表面设置有半圆弧线,基板外表面位于半圆弧线的两端均固定连接有连接柱,基板的外表面开设有插孔,基板的外表面设置有弹性带,弹性带的中部固定连接有固定柱,且固定柱插接于插孔的内部。该用于数学思维训练的数学教具,通过弹性带、固定柱和插孔的设计,在使用时,通过改变固定柱与不同插孔的连接,使得位于固定柱两侧弹性带的长度发生变化,而且,由于插孔设于半圆弧线上,两段弹性带之间的夹角总为九十度,可以很方便向学生展示数学中勾股定理的知识,以及圆心角与圆周角之间的关系,很好地训练了数学思维。

基本信息
专利标题 :
一种用于数学思维训练的数学教具
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN201921144512.X
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2019-07-19
授权号 :
CN210443037U
授权日 :
2020-05-01
发明人 :
李丹
申请人 :
李丹
申请人地址 :
江苏省徐州市丰县御景园35号楼1单元402
代理机构 :
成都明涛智创专利代理有限公司
代理人 :
张冠男
优先权 :
CN201921144512.X
主分类号 :
G09B19/00
IPC分类号 :
G09B19/00  
相关图片
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B19/00
不包括在本小类的其他大组中的教具
法律状态
2020-05-01 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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1、
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