一种高中生地理课教学用地球模型

授权

摘要

本实用新型提供一种高中生地理课教学用地球模型，涉及地理学科领域。该高中生地理课教学用地球模型，包括底座，所述底座的顶部包括有支撑架、限位孔和限位套。该高中生地理课教学用地球模型，通过设置的固定套，以及支撑杆、第一拼接板、第二拼接板、第三拼接板、第四拼接板、磁块、插槽、连接插板、磁片、插杆和连接板的配合设置，使学生在需要携带地球模型时，可以将连接板连同插杆从第四拼接板上取下，从而使连接板能够脱离磁片的吸引，从而使插杆能够脱离磁块的吸引，从而使第四拼接板能够完全插入第三拼接板中，从而使第三拼接板能够带着第四拼接板完全插入第二拼接板中，从而使第二拼接板能够完全插入第一拼接板中。

基本信息

专利标题：

一种高中生地理课教学用地球模型

专利标题（英）：

暂无

公开（公告）号：

暂无

申请号：

CN201921304125.8

公开（公告）日：

暂无

申请日：

2019-08-13

授权号：

CN210349025U

授权日：

2020-04-17

发明人：

王昊冉

申请人：

王昊冉

申请人地址：

浙江省杭州市上城区建国南苑45幢10单元303室

代理机构：

北京天盾知识产权代理有限公司

代理人：

曹静

优先权：

CN201921304125.8

主分类号：

G09B27/08

IPC分类号：

G09B27/08