本实用新型公开了一种学生用拼装式速写板，包括第二板块，所述第二板块的一侧通过合页铰接有第一板块，第一板块的背面的两侧对称设置有2根限位条，所述第二板块背面的两侧对称设置有2根条形的固定架，固定架的位置和限位条的位置相对应，且固定架的中间设有横截面为“T”字形的通槽，该通槽内设置有插杆，所述插杆分为两段，且插杆的一段与固定架的通槽滑动连接，并且插杆的另一段插设于限位条中间的通槽中，限位条的宽度与固定架中间通槽的宽度相匹配。该学生用拼装式速写板采用第一板块和第二板块相组合的结构设计，既能够展开形成较大的支撑面积，又能够折叠形成较小的面积，可十分灵活的调节，从而更能够满足人们的需求。