一种幼儿数学教学盒
授权
摘要
本实用新型公开了一种幼儿数学教学盒，包括矩形盒体、旋转杆和支撑底座，所述矩形盒体的正上方铰接固定有盒盖，且盒盖的外侧贯穿设置有白板，所述旋转杆安装在盒盖的正上方，所述矩形盒体的左右两侧设置有把手，且矩形盒体的表面粘接固定有塑胶垫，所述矩形盒体的正下方焊接固定有支撑底座，所述支撑底座的外侧贯穿设置有抽屉，所述矩形盒体的内壁设置有伸缩液压杆，且伸缩液压杆的一侧连接有铰接头，所述矩形盒体的内部底端安装有矩形滑轨，且矩形滑轨的正上方设置有竖向分隔板。该幼儿数学教学盒，采用竖向分隔板与卡槽，通过竖向分隔板将矩形盒体分隔成不同宽度的空隙，便于对不同类型的书本及教具进行分隔。
基本信息
专利标题 ：
一种幼儿数学教学盒
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
暂无
申请号 ：
CN201921641037.7
公开（公告）日 ：
暂无
申请日 ：
2019-09-29
授权号 ：
CN210743304U
授权日 ：
2020-06-12
发明人 ：
肖玉
申请人 ：
长沙师范学院
申请人地址 ：
湖南省长沙市星沙特立路9号
代理机构 ：
北京盛凡智荣知识产权代理有限公司
代理人 ：
李青
优先权 ：
CN201921641037.7
主分类号 ：
G09B19/00
IPC分类号 ：
G09B19/00
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育；密码术；显示；广告；印鉴
G09B
教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表
G09B19/00
不包括在本小类的其他大组中的教具
法律状态
2020-06-12 ：
授权
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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