本实用新型涉及阅读架技术领域，公开了一种具有支撑结构的阅读架，解决了由于有些学生在阅读时没有良好的坐姿，长时间的阅读易使学生的视力受影响的问题，包括底板，底板上端一侧竖直固定有两根相互平行的支撑杆，两根支撑杆的顶端之间固定有顶板，顶板上竖直螺纹连接有调节螺杆，调节螺杆的底端贯穿顶板，且调节螺杆的顶端转动安装有撑托板，并且调节螺杆的两侧均竖直设置有导向滑杆，两根导向滑杆的顶端均固定在撑托板的底部，且两根导向滑杆的下端贯穿顶板并与顶板滑动配合，通过转动旋转钮对托块的高度进行调节，使其适应一些升高不同的学生使用，从而改善学生的坐姿，提高对实力的保护。