一种高等数学教学用模型搭建辅助支撑结构
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摘要

本实用新型涉及教学用具技术领域,且公开了一种高等数学教学用模型搭建辅助支撑结构,包括底座,底座的上表面的一端与弧形支撑底座的底部固定连接,弧形支撑底座的顶部与固定架的底部固定连接,固定架的中部套接于转动杆的一端,转动杆外表面的中部与限位扣的底部插接,限位扣的顶部与固定把的一端固定连接,限位扣的底部与连接管的一端固定连接,连接管的另一端与吸盘的顶部固定连接。该高等数学教学用模型搭建辅助支撑结构,将限位扣左右掰动,通过吸盘对支撑结构的底部进行固定,丝杆上下移动,达到对模型的侧面进行固定的目的,解决了传统模型在搭建完成以后容易倒塌和侧翻,浪费再次搭建的时间,影响教学质量的问题。

基本信息
专利标题 :
一种高等数学教学用模型搭建辅助支撑结构
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN201921947083.X
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2019-11-12
授权号 :
CN211294393U
授权日 :
2020-08-18
发明人 :
张利清
申请人 :
张利清
申请人地址 :
内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜铁西区华昊颐泰苑小区
代理机构 :
代理人 :
优先权 :
CN201921947083.X
主分类号 :
G09B23/02
IPC分类号 :
G09B23/02  
相关图片
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B23/00
科学、医学或数学用的模型,例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B23/02
数学的
法律状态
2020-08-18 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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