本实用新型公开了一种高中数学教学用作图尺，包括尺身和注液腔，所述尺身正面设置有一U形凸起，该凸起内部设置有U形注液腔，且所述凸起上方设置有辅助组件，所述尺身顶部以及两侧均设置有长度刻度，所述辅助组件包括两条相互平行的导向杆。有益效果在于：本实用新型通过在尺身内部设置未完全灌满水的U形注液腔，从而通过注液腔内两端有色溶液的位置可直观确定所画线段的水平状况，以提高绘制水平线时的便捷性，且在尺身上设置可平行升起的辅助杆，以确保所需绘制出两条平行线的平行效果，提高教学质量，实用性强。