本实用新型公开了一种用于生物识别的幼教工具，属于幼教设备技术领域，解决了现有装置高度调节不便的问题；其技术特征是：包括基座、限位座、调节组件和生物识别组件安装座，基座的上方设有限位座，基座和限位座之间通过支撑腿固定连接，限位座上安装有生物识别组件安装座，生物识别组件安装座内设有水平通槽，水平通槽内安装有生物识别组件；本实用新型实施例操作简单，同时调节组件的设置方便了对生物识别组件位置的调节，使得本实用新型实施例适用于不同环境下的教学工作，推把带动转板转动，当转板停止转动时，教师可以根据指针指向选择相应的生物标本进行教学，采用此种教学方式提高了教学的趣味性。