本实用新型公开了一种多功能翻译教学板，包括底板，所述底板顶部的靠一侧位置活动连接有书写板，所述底板底部的靠两侧位置均开设有第一凹槽，所述底板顶部的靠中间位置开设有第二凹槽，所述书写板的一侧固定连接有铰接块，所述铰接块的内部通过转轴活动连接有支撑杆。该多功能翻译教学板，通过第一凹槽、第二凹槽以及支撑杆的设计，使得本装置具有折叠收纳的功能，能够让使用者将本装置的体积进行折叠缩小，便于使用者进行存放或者携带，通过活动槽、压板以及弹簧的设计，使得本装置具有夹书的功能，让教师在抄写教育资料时，不需要手拿书本或者频繁扭头看讲台上的课本，为教师提供良好的辅助功能。