本实用新型公开了一种用于教学的便于收纳的教学板，包括第一支撑杆，所述第一支撑杆的下侧粘贴连接有弹簧，所述第一连接块的外侧下方焊接有第二连接板，所述固定槽开设在第一连接板内，所述第一支撑杆的上侧内部活动连接有第二连接块，所述第二支撑杆的外侧活动连接有第一写字板，所述第一写字板的内部预留有限位槽，所述第三写字板的右侧紧密贴合有第四写字板，所述第四写字板的前侧焊接有第二写字板，且第二写字板的左侧贯穿连接有第二支撑杆。该用于教学的便于收纳的教学板，便于安装和拆卸，占地面积小，方便搬运和收纳，四面书写区域，不需要使用者频繁擦拭，有效减震，使用感受较好，有效固定，稳固牢靠，解放双手。