一种汉语学习辅助装置
授权
摘要

本实用新型公开了一种汉语学习辅助装置,包括底板和底板上方设置的侧支板以及支撑箱,所述底板的底端面四角均安装有万向轮,所述支撑箱对称固定在底板的上端面两侧,每组所述支撑箱上方均侧支板的底端固定连接,且两组所述侧支板之间设有书写板,所述书写板对称两侧面的上下两端均设有与之呈一体结构的连接块,且所述连接块分别插在支撑箱上方的侧支板之间,并连接有带动书写板上下升降的升降组件。该汉语学习辅助装置,能够在多组对照板上书写好对应的文字,并通过摇杆的转动,使不同对照板上的文字与书写板对应,实现讲学的趣味性和对比性,并形成对照学习,加深学生汉语的学习效率,同时可调节书写板的高度,满足不同使用的需求。

基本信息
专利标题 :
一种汉语学习辅助装置
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202020040064.5
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2020-01-09
授权号 :
CN211604319U
授权日 :
2020-09-29
发明人 :
卓春英王卓徐继义胡慧莹孙文鑫李磊苏晓兰王婷
申请人 :
重庆水利电力职业技术学院
申请人地址 :
重庆市永川区昌州大道书香雅苑
代理机构 :
北京中政联科专利代理事务所(普通合伙)
代理人 :
杨德智
优先权 :
CN202020040064.5
主分类号 :
G09B1/20
IPC分类号 :
G09B1/20  G09B19/00  B43L1/00  
相关图片
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B1/00
采用用来形成或带有符号、标志、图形或类似物的部件的手动或机械操作的教学用具,上述部件的一种或多种特殊方式进行排列或适合于这样的排列
G09B1/02
具有携带或适合于携带的部件的支座
G09B1/16
每一个部件带有多个不同的符号、标志或多个符号、标志的组合,每一次只使用每个部件的一个符号、标志或它们的组合
G09B1/18
部件可为转动的
G09B1/20
平行于转动轴的表面上带有符号
法律状态
2020-09-29 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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1、
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