本实用新型公开了一种可调节高度的初中语文教学书架，属于教学装置技术领域，书架主体设有收纳室，收纳室的两侧内壁设有对称的导向槽，收纳室内滑动连接有支撑板，支撑板的两端固定连接有对称的滑块，滑块的表面滑动连接有导向槽，支撑板的两端设有对称的销孔，支撑板的上端滑动连接有挡板，挡板的下端设有对称的凹槽，它设置的支撑板具有上下移动的功能，便于使用者根据实际需要调节支撑板的高度位置，从而调节相邻两个支撑板之间的距离，使得收纳室得到充分的利用，并且设置的具有自动定位功能的挡板，可以将语文教学资料进行隔离分类，不仅可以防止语文资料发生歪斜倾倒，而且便于使用者管理整顿语文教学资料。