本实用新型涉及计算机技术领域，且公开了一种组合式计算机教学用教学板，包括主板，所述主板的左右两侧面均插接有副板，所述副板背面的中部开设有放置槽，所述放置槽的内部设置有固定装置，所述副板外侧面的中部固定连接有操作把手，所述主板正面的底部固定连接有接收槽，所述接收槽内底侧壁的中部开设有出料孔。该组合式计算机教学用教学板，通过插接的两组副板和主板配合实现对于副板的收纳，从而减少了该教学板的横向占用面积，便于在较小的教室内使用，增强了该教学板的适用性，固定螺栓对移动杆的长度进行固定，并通过吸盘将副板与墙面牢固固定，从而保证了副板使用过程中的稳定性，便于该教学板的使用。