本实用新型公开了生物教学领域的一种教学用遗传学细胞生物切片，以解决现有技术中在取用生物样本时需要对载玻片进行翻找，导致载玻片破损的缺陷。本实用新型包括相互扣合的盒盖和盒体，盒体内部布满有用于卡合载玻片的横向的卡槽，卡槽沿盒体的竖向中轴线相对设置；卡槽包括相互对应的支耳，支耳的内表面开有竖向的滑槽，两个支耳之间连通有横向的槽口，槽口与载玻片的长度一致，槽口的底部接触有托举装置；托举装置包括延伸出盒体的抬板和横向贯穿支耳与抬板的转动销。相对于现有的直列式生物盒，本技术方案中利用托举装置进行按压举升，避免了传统盒体需要对载玻片进行翻找的操作，减少了载玻片损坏的概率，提升了保存的完整性和安全性。