本实用新型公开了一种图形组合用数学教具，包括支撑座，支撑座的上侧通过螺栓固定连接有支撑架，支撑架的上端通过螺栓固定连接有教台，教台的上侧设置有主框架，主框架与教台滑动连接，主框架的内侧滑动连接有储存架，储存架的内部放置有教具图形板，教台的两端通过螺栓固定连接有升降柱，升降柱的内部通过轴承转动连接有升降丝杆，升降柱的上端设置有升降手轮，升降手轮与升降丝杆的一端通过螺栓固定连接；本实用新型通过设置的升降柱和升降板，在使用数学教具时，可以通过转动升降手轮带动升降丝杆转动，通过丝杆螺母和升降丝杆的配合带动升降板上下移动，从而对主框架的高度进行调节，使主框架在使用时方便不同身高的人进行使用。