本实用新型公开了一种幼教用积木收纳装置，包括箱体，箱体的上方一面设有桌面板，桌面板为凹陷在箱体上的，且桌面板与箱体固定连接，箱体上设有提手，箱体的内部设有收纳仓。该幼教用积木收纳装置，设有支撑腿和桌面板，支撑腿撑起整个箱体，将桌面板朝上，使得儿童可以直接在桌面板上玩积木，两侧设计的收纳袋可以一次性将积木全部拿出来放置在收纳袋内，不需要重复在收纳仓内拿取积木，给玩耍时带来了方便，孔槽与积木的形状相互对应，在老师指导儿童收纳积木玩具时，儿童可轻松的将与孔槽对应形状的积木玩具依次放入收纳仓内，使得儿童在不依靠家长和老师的帮助下独立完成积木的收纳，既提高了动手能力有加深了对几何体的认识。