一种教学用物理诊断教学装置
授权
摘要
本实用新型公开的属于教学辅具技术领域，具体为一种教学用物理诊断教学装置，包括壳体、框架一、框架二、框架三和框架四，壳体内腔纵中轴线处固定安装限位板，壳体内壁顶部与底部对称固定安装滑道，壳体底部四周固定安装伸缩杆，伸缩杆底部均固定安装带刹万向轮，滑道前侧壁从左至右依次滑动连接框架一、框架二、框架三和框架四，框架一内腔固定安装模型一。该实用新型能够对现有的教学用物理诊断教学装置进行改进，设置的模型可代替传统教学装置，学生可先通过记录有血液循环和神经系统标注的模型，再在未有标注的模型上进行实战，通过将两个模型重合形成对比，提高教学的互动性与实战性，大大加深对人体血液循环和神经系统所在准确位置印象。
基本信息
专利标题 ：
一种教学用物理诊断教学装置
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
暂无
申请号 ：
CN202021411765.1
公开（公告）日 ：
暂无
申请日 ：
2020-07-16
授权号 ：
CN212276670U
授权日 ：
2021-01-01
发明人 ：
高焕君姜晓花杨凯孙允芹谢静
申请人 ：
新乡医学院三全学院
申请人地址 ：
河南省新乡市红旗区向阳路688号
代理机构 ：
郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙)
代理人 ：
李保林
优先权 ：
CN202021411765.1
主分类号 ：
G09B23/28
IPC分类号 ：
G09B23/28 G09B3/02
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育；密码术；显示；广告；印鉴
G09B
教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表
G09B23/00
科学、医学或数学用的模型，例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B23/28
医学的
法律状态
2021-01-01 ：
授权
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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