一种新型的数学建模教具
授权
摘要
本实用新型公开了一种新型的数学建模教具,属于数学建模教具技术领域,包括支撑板,所述支撑板中部开设有凹槽,所述凹槽内粘接有磁石画板,所述磁石画板表面间隙连接有三棱柱a,所述三棱柱a可拆卸连接有三棱柱b,所述三棱柱a表面均镶嵌连接有磁铁b且磁铁b有五个,所述三棱柱b表面均镶嵌连接有磁铁a且磁铁a有五个,所述磁铁a间隙连接有磁铁b,所述支撑板两侧开设有安装槽,所述安装槽内安装有电动推杆。电机带动顶端的支撑板转动、电动推杆伸长带动支撑板上升,可通过电机和电动推杆对支撑板角度和高度进行调节;三棱柱上多面均镶嵌有磁铁,三棱柱间可通过磁性相结合构成多种几何体,可方便学生们观察学习。
基本信息
专利标题 :
一种新型的数学建模教具
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202021475086.0
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2020-07-23
授权号 :
CN212847321U
授权日 :
2021-03-30
发明人 :
陈冬乐王倩倩
申请人 :
江西建设职业技术学院
申请人地址 :
江西省南昌市红谷滩红谷中大道1375号
代理机构 :
南昌明佳知识产权代理事务所(普通合伙)
代理人 :
苏彦江
优先权 :
CN202021475086.0
主分类号 :
G09B23/04
IPC分类号 :
G09B23/04
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B23/00
科学、医学或数学用的模型,例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B23/02
数学的
G09B23/04
几何、三角、投影或透视用的
法律状态
2021-03-30 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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