一种平面设计教学辅助装置
授权
摘要
本实用新型涉及平面设计技术领域，尤其涉及一种平面设计教学辅助装置，包括底座、托盘、竖板、螺纹竖杆和收纳壳，所述底座的上部通过轴承配合设置有螺纹竖杆，且螺纹竖杆的外部配合有支撑板，所述支撑板之间螺栓固定有两个竖板；两个所述竖板之间设置有固定块，且竖板和所述固定块之间通过转杆建立连接；所述固定块的一端焊接在教学板上；所述底座上还胶接有收纳壳，且收纳壳的上方设置有托盘。本实用新型，通过控制步进电机通电后运转，可以带动转杆的运转，因转杆与固定块固定连接，因此可以带动固定块和教学板进行位置角度的调整，便于在教学板上进行教学内容展示。
基本信息
专利标题 ：
一种平面设计教学辅助装置
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
暂无
申请号 ：
CN202021540953.4
公开（公告）日 ：
暂无
申请日 ：
2020-07-30
授权号 ：
CN212516232U
授权日 ：
2021-02-09
发明人 ：
刘新文
申请人 ：
刘新文
申请人地址 ：
广东省广州市花都区狮岭镇海布光明路5号
代理机构 ：
深圳市创富知识产权代理有限公司
代理人 ：
齐兴
优先权 ：
CN202021540953.4
主分类号 ：
G09B19/00
IPC分类号 ：
G09B19/00
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育；密码术；显示；广告；印鉴
G09B
教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表
G09B19/00
不包括在本小类的其他大组中的教具
法律状态
2021-02-09 ：
授权
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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