一种视觉传达教学模型支撑装置
授权
摘要

本实用新型公开了一种视觉传达教学模型支撑装置,属于教学装置技术领域,底板的表面开有螺孔,螺孔通过螺纹连接有连接杆,连接杆的表面设有与螺孔内螺纹相匹配的外螺纹,连接杆的一端通过螺纹连接支撑杆,底板的表面固定连接有防撞盒,该视觉传达教学模型支撑装置设置的升降板使得模型主体具有伸缩的功能,在收起后不仅减少了教学模型的占用空间位置便于携带,而且防撞盒可以避免教学模型在移动过程中,使模型主体受到其它物体的直接碰撞,提高了支撑装置的使用安全性,并且设置的支撑杆具有调节支撑高度的功能,便于使用者根据需要对教学模型的高度位置进行调节,以便于学生观看,进而提高教学质量。

基本信息
专利标题 :
一种视觉传达教学模型支撑装置
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202021686564.2
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2020-08-13
授权号 :
CN212966756U
授权日 :
2021-04-13
发明人 :
熊亚云谢凌云
申请人 :
南昌工学院
申请人地址 :
江西省南昌市红谷滩新区阁皂山大道998号
代理机构 :
北京盛凡智荣知识产权代理有限公司
代理人 :
邓凌云
优先权 :
CN202021686564.2
主分类号 :
G09B25/00
IPC分类号 :
G09B25/00  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B25/00
用于在G09B23/00组中不包括的用途的模型,例如演示用的原尺寸装置
法律状态
2021-04-13 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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