本实用新型公开了一种小学教育用教学板，其结构包括支架，本实用新型的一种小学教育用教学板，通过在教学板上端设置了固定机构，使用者可通过手柄带动凸轮往两边移动，移动板带动夹紧板向两端移动，这时使用者和可将书本放置于夹紧板中，松开手柄，弹簧带动移动板和夹紧板复位，从而对书本进行固定，且使用者可使用摆动杆和限位块调整连接框的倾斜角度，从而达到方便使用者进行观看的效果，通过在调节结构底端设置了夹持结构，且承接板底端设置有第二滑块，第二滑块可在第一滑槽内部进行滑动配合，使用者可根据需要调整固定机构所在位置，承接板底端设置有夹持板，夹持板可对教学板进行夹持，从而达到防止固定机构不会自行移动的效果。