一种学前数学加减法教育训练装置
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摘要
一种学前数学加减法教育训练装置，包括外壳，外壳的顶部设有指示灯、加法训练件、减法训练件和数字组合件，并在外壳的顶部镶嵌有磁棒；加法训练件包括开设于外壳顶部的三个顶槽，在外壳1的顶部且位于三个顶槽之间分别刻画有“+”和“＝”的图案；顶槽的顶部设有透明板，顶槽的侧壁且靠近中部处安装有中部开设通口的隔板；顶槽位于隔板的两侧内壁均活动安装有斜板，远离数字组合件的斜板与顶槽之间安装有固定块，靠近数字组合件的斜板底部安装有重力传感器；斜板的顶部置有铁珠。使用时，通过磁棒，可将铁珠从隔板的一侧移动至另一侧，从数量上的加减对儿童进行数学的初步教育，操作性高，且在数量上直观明了，便于将结果直观的展示在儿童前。
基本信息
专利标题 ：
一种学前数学加减法教育训练装置
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
暂无
申请号 ：
CN202021940248.3
公开（公告）日 ：
暂无
申请日 ：
2020-09-05
授权号 ：
CN213150089U
授权日 ：
2021-05-07
发明人 ：
姜楠蒋真真
申请人 ：
大连职业技术学院
申请人地址 ：
辽宁省大连市甘井子区夏泊路100号（大连职业技术学院）
代理机构 ：
代理人 ：
优先权 ：
CN202021940248.3
主分类号 ：
G09B19/02
IPC分类号 ：
G09B19/02
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育；密码术；显示；广告；印鉴
G09B
教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表
G09B19/00
不包括在本小类的其他大组中的教具
G09B19/02
计数、计算
法律状态
2021-05-07 ：
授权
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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