本实用新型公开了支持多人连麦互动网络教学平板电脑，包括底座，所述底座的内侧壁的两侧均固定连接有支撑杆，所述支撑杆的表面活动连接有活动环。该支持多人连麦互动网络教学平板电脑，通过底座、支撑杆、定位弹簧、活动环、斜杆和放置台等结构的设置，向外拉动限位杆通过复位弹簧的弹力作用，使活动环带动斜杆移动，并使放置台向上抬升，从而可以调整平板电脑使用时的高度，同时，向外翻折支撑板于一定的角度，又可以调整平板电脑放置的角度，从而便于老师的教学使用，且通过固定装置的配合使用，又可以对平板电脑进行有效的固定，避免了在使用过程中平板电脑的意外滑落，从而提高了该装置的实用性。