本发明属于触摸屏显示器领域，尤其是一种教学用的触摸屏显示器，针对现有的显示器不具有角度调节功能，而多媒体教室一般较大，这就会导致坐在前排两侧的学生无法看清显示器上的内容，这样不仅无法进行良好的教学，时间久了甚至会导致一些学生眼睛出现斜视的技术问题，现提出如下方案，其包括显示器，所述显示器的左侧固定连接有两个连接杆，两个连接杆相互靠近的一侧均固定连接有转轴，两个转轴相互靠近的一端转动连接有同一个调节箱，所述调节箱的左侧固定连接有安装板，本发明通过简单的结构实现了对显示器的角度调节，且显示器在实现角度调节后对显示器进行限位，提高了显示器在触摸时的稳定性，操作方便，实用性强。