一种学生作文趣味辅导用学习装置
授权
摘要
本实用新型公开了一种学生作文趣味辅导用学习装置,涉及教学用具技术领域,包括底板,底板的顶部固定安装有支架,支架的顶部固定安连接有支撑架,支撑架的外侧套接有多个等距的连接件,多个连接件的外侧均固定连接有多个枝干。本实用新型的有益效果为:该学生作文趣味辅导用学习装置,通过支撑架外侧设置的多个枝干和枝干上不同形状的指示牌,使学生可以根据指示牌上不同的词句进行联想和创造,有利于提高学生的想象力和丰富学生的词汇量,锻炼学生的语言组织能力,且支架内部设置有转动机构,可以通过调节内部齿轮的大小,使多个枝干以不同的速度旋转,打乱指示牌之间的位置,增加装置的趣味。
基本信息
专利标题 :
一种学生作文趣味辅导用学习装置
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202122675655.7
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2021-11-02
授权号 :
CN216562171U
授权日 :
2022-05-17
发明人 :
陈倩
申请人 :
陈倩
申请人地址 :
北京市顺义区马坡香悦四季西区12号楼1单元917
代理机构 :
武汉菲翔知识产权代理有限公司
代理人 :
梁燕飞
优先权 :
CN202122675655.7
主分类号 :
G09B19/00
IPC分类号 :
G09B19/00
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B19/00
不包括在本小类的其他大组中的教具
法律状态
2022-05-17 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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