本实用新型公开了一种多功能数学教学用尺具，包括尺板，所述尺板上开设有凹槽，且所述凹槽贯穿尺板的前后两侧，所述尺板前侧靠近左侧处开设有圆孔，且所述圆孔贯穿尺板的后侧，本实用新型一种多功能数学教学用尺具，当需要画的圆尺寸大于凹槽截面半圆的尺寸时，操作人员拧动螺钉，以此解开第二连接板的固定，移动圆管，待圆管移动至适宜位置后，拧紧螺钉，之后操作人员一只手握一支粉笔插在圆孔的内腔，并与黑板贴合，然后另一只手握一只粉笔插在圆管的内腔，并与黑板贴合，然后保持插在圆孔内腔的黑板不动，另一只手握一只粉笔带动圆管以圆孔为中心画圆，与现有技术相比，该装置功能多样，根据需要进行操作。