本实用新型属于教学工具技术领域，公开了一种用于语文教学的阅读书架支撑装置，设置有底座，所述底座通过第一铰接装置活动连接有连接板，所述连接板通过第二铰接装置活动连接有支撑座；所述支撑座上端通过连接座设置有充电阅读灯，所述连接座上侧设置有充电接口，所述第一铰接装置一侧设置有控制按钮，所述充电接口和所述控制按钮均与所述充电阅读灯电性连接。根据使用需求，通过第一铰接装置和第二铰接装置调节底座、连接板和支撑座的角度，能够满足不同用户对支撑角度的需求；且通过第一铰接装置和第二铰接装置能够进行折叠收纳，便于携带；通过设置充电阅读灯提高了本实用新型的实用性，增加用户的使用体验。