一种互联网教学教室
授权
摘要
本实用新型提供一种结构设计新颖的互联网教学教室,包括教室本体,教室本体的一侧内壁设置有显示设备,教室本体的一侧内壁通过螺栓连接有两个安装板,两个安装板之间通过轴承连接有螺杆,其中一个安装板的底部外壁通过螺栓连接有马达,马达的输出轴一端与螺杆通过花键连接,显示设备的一侧设置有两个升降板,两个升降板与螺杆通过螺纹连接,教室本体的内部设置有讲台。本实用新型通过设置的马达、螺杆和升降板,利用马达带动螺杆进行转动,使得螺杆带动升降板的高度进行降低,因此实现了显示设备能够方便进行高度调节的效果,进而使得互联网教室中的显示设备能够适合不同身高的学生进行上课使用。
基本信息
专利标题 :
一种互联网教学教室
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202123122094.4
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2021-12-13
授权号 :
CN216520535U
授权日 :
2022-05-13
发明人 :
朱凌峰
申请人 :
安徽新天地电子科技有限公司
申请人地址 :
安徽省滁州市凤阳路10-11号
代理机构 :
代理人 :
优先权 :
CN202123122094.4
主分类号 :
F16M11/04
IPC分类号 :
F16M11/04 F16M11/18 G09B5/06 A47B19/00 A47B91/02
IPC结构图谱
F
F部——机械工程;照明;加热;武器;爆破
F16
工程元件或部件;为产生和保持机器或设备的有效运行的一般措施;一般绝热
F16M
非专门用于其他类目所包含的发动机或其他机器或设备的框架、外壳或底座;机座或支架
F16M
非专门用于其他类目所包含的发动机或其他机器或设备的框架、外壳或底座;机座或支架
F16M11/00
用于器械或其上制品的作为支承的机台或支架
F16M11/02
头部
F16M11/04
器械的固定方法;器械相对于支架允许调整的方法
法律状态
2022-05-13 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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