本发明提供了用于教学服务的信息录入方法及系统，涉及信息分析处理技术领域。所述方法包括步骤：采集用户基于教师客户端的信息录入用户界面触发的信息录入请求；响应请求生成包含信息录入用户界面的屏幕截图；对信息录入用户界面的屏幕截图进行图像识别分析，分别获取信息录入区和信息采集区中显示的信息进行比对；判断信息采集区的待采集文件中包含匹配学生身份信息的学生信息时触发对应学生的学生信息录入，在信息录入区对应每个学生显示待采集文件中记载的对应的学生信息。本发明的信息录入操作简单，实现了学生信息的自动采集、匹配和录入，显著提高了教师对学生信息进行录入的效率。