本发明提供了一种互动教学系统教师讲台，涉及教学设备技术领域，包括主体，所述主体为梯形结构，且主体的前侧安装有两处凹槽，并且主体的底部安装有底座，底座的底部设有四处开孔，并且主体的顶部安装有载板；所述载板的顶部边缘位置为倾斜状结构，且载板顶部的中间位置开设有开槽，开槽的两侧设有卡槽，且载板的顶部开设有顶槽；所述顶槽的底部为弧形结构。通过转动内杆驱动导向板带动顶板在顶槽的内部转动，使顶板根据老师的观测距离调节倾斜角度，使顶板对书本进行托举，便于老师对书中的内容进行观看，防止老师弯腰引起的不适，解决了现有的讲台在使用的时候，书本处于平整的放置在讲台上，需要弯腰进行观看的问题。