本发明公开了一种语文互动教学装置，涉及课桌技术领域，包括支撑板，所述支撑板的上端固定有桌板，所述桌板的上端设置有移动槽，所述移动槽的内部滑动连接有移动块，所述移动块的表面通过螺纹转动连接有螺杆，所述螺杆的一端固定有转动盘，所述移动块的上端转动连接有固定夹，所述固定夹的表面固定有平板电脑，本发明通过滑槽来使平板电脑能够相对于桌板滑动和转动，从而使平板电脑能翻动，同时螺杆能锁定平板电脑的位置，根据使用者的需要调整到合适的位置，定位凸起能固定平板电脑的倾斜角度，适应不同学生的使用需求，通过螺杆和开孔内部的条形螺纹来避免只能转动螺杆带动移动块移动，从而加快调整的速度。