桌面附设用学习板，涉及有平板、水平支架、垂直支撑座和调节螺拴组成。所说的平板是本实用新型的主体件，是一块长方形的平面板，在平板的后侧面居中位置，设置有外延的水平支架。在水平支架上，以套接的形式设置有垂直支撑座，在水平支架与垂直支撑座相连接的位置，设置有调节螺拴，用于水平支架与垂直支撑座的连接固定。将本实用新型所述桌面附设用学习板平放在写字台的桌面上，根据学生自己感觉舒适的实际情况，可以自行调节水平支架向上支起的高度，也就是调节平板的倾斜面的角度。待调节到合适的倾斜角度后，拧紧调节螺栓即可。本实用新型整体结构简单，安装和使用方便，既适合家庭自制，也可以作定型生产，由需要的家庭购买。