一种数学教学用微积分演示装置

授权

摘要

本实用新型公开了一种数学教学用微积分演示装置，涉及教育技术领域，该数学教学用微积分演示装置，包括展示机构和支撑机构，所述展示机构通过调节螺母固定连接在支撑机构上，所述展示机构包括固定框、铁板、可擦白板纸、网格白板纸、直线板、斜线板、磁块、限位框和夹紧框，所述固定框的内部固定连接有铁板。该数学教学用微积分演示装置，在使用时，将该装置调整到适合的高度进行操作展示，将直线板、斜线板和磁块根据具体需要吸在网格白板纸进行操作展示，由于直线板、斜线板和磁块可以吸附在铁板上，不易脱落，还可以在铁板上任意移动，方便拼接展示，通过设置有伸缩杆，方便根据老师的自身身高进行调节，利于推广使用。

基本信息

专利标题：

一种数学教学用微积分演示装置

专利标题（英）：

暂无

公开（公告）号：

暂无

申请号：

CN201920418087.2

公开（公告）日：

暂无

申请日：

2019-03-29

授权号：

CN210052382U

授权日：

2020-02-11

发明人：

牟金保

申请人：

西藏民族大学

申请人地址：

陕西省咸阳市渭城区文汇东路6号

代理机构：

成都明涛智创专利代理有限公司

代理人：

王巍敏

优先权：

CN201920418087.2

主分类号：

G09B23/02

IPC分类号：

G09B23/02