一种数学立体几何教学用教具
授权
摘要

本实用新型公开了一种数学立体几何教学用教具,包括固定机构,所述固定机构的上端面左侧安装有投影板机构,所述固定机构的上端面中间安装有旋转机构,所述固定机构的上端右侧安装有投射机构,所述固定机构的下方设有方块,所述方块的下端面均固接有橡胶垫,所述旋转机构的上端设有阶梯块。该数学立体几何教学用教具,固定机构与旋转机构、投影板机构和投射机构之间便于拆卸和安装,进而使教具便于移动和携带,白炽灯的灯光经过凸透镜汇聚成平行光,加强光的强度,进而使投射在白板上的投影更清晰,便于学生们观察,通过旋转机构,使投射机构可以照射多面体的不同面,增加了教学的多样性和趣味性,便于数学教师讲解立体几何。

基本信息
专利标题 :
一种数学立体几何教学用教具
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN201920435221.X
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2019-04-02
授权号 :
CN210166997U
授权日 :
2020-03-20
发明人 :
周建兰
申请人 :
南京机电职业技术学院
申请人地址 :
江苏省南京市江宁区沧波门宝善寺路56号
代理机构 :
常州佰业腾飞专利代理事务所(普通合伙)
代理人 :
王巍巍
优先权 :
CN201920435221.X
主分类号 :
G09B23/04
IPC分类号 :
G09B23/04  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B23/00
科学、医学或数学用的模型,例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B23/02
数学的
G09B23/04
几何、三角、投影或透视用的
法律状态
2020-03-20 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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