一种新型日语教学用插块式假名练习板
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摘要

本实用新型公开了日语教学技术领域的一种新型日语教学用插块式假名练习板,包括练习板本体,所述练习板本体内腔设有两段隔板,所述隔板上下两端面均设有滑槽,所述滑槽并且安装在练习板本体内腔上下两端面,所述隔板与练习板本体前侧面板之间设有假名插孔,所述假名插孔下端设有书写板,所述隔板与练习板本体内腔之间设有插块板,所述插块板上下两端面均设导轨,所述导轨内部设有滚动滑块,所述插块板右端设有拉手,所述插块板上下两端连接两透明滑槽,所述所述透明滑槽内部均设有滑块,所述滑块左侧分别连接上假名插块与下假名插块,该练习板结构简单,操作方便且易携带,而且能够通过插块的方式吸引学生们学习的兴趣,大大提高了教学质量。

基本信息
专利标题 :
一种新型日语教学用插块式假名练习板
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN201921342890.9
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2019-08-19
授权号 :
CN210639764U
授权日 :
2020-05-29
发明人 :
董艳燕
申请人 :
董艳燕
申请人地址 :
湖北省黄冈市黄州区东坡大道62号黄冈科技职业学院
代理机构 :
代理人 :
优先权 :
CN201921342890.9
主分类号 :
G09B1/06
IPC分类号 :
G09B1/06  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B1/00
采用用来形成或带有符号、标志、图形或类似物的部件的手动或机械操作的教学用具,上述部件的一种或多种特殊方式进行排列或适合于这样的排列
G09B1/02
具有携带或适合于携带的部件的支座
G09B1/04
每一个部件带有单个的符号或单个的符号组合
G09B1/06
可连接或安装在支架上的
法律状态
2020-05-29 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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