本实用新型公开了一种数学教学用便于携带的三角尺，包括塑料量尺、角度刻度和连接杆，所述塑料量尺的后端安装有槽口，且槽口的内部设置有弹簧，所述槽口的后端安装有吸盘，所述塑料量尺的前端安装有指针，且指针的内部设置有轴销，所述塑料量尺的内部设置有导向滑槽，所述角度刻度的一侧安装有转杆，且角度刻度位于指针的上方。该数学教学用便于携带的三角尺设置的角度刻度和导向滑槽，通过角度刻度能够有效的对所画形状的角度进行测量，得到图案的角度，当图案面积较小时，将角度刻度的底边与图案的一边相互重合，推动指针沿轴销的外部转动，使指针与另外一边相互重合，此时，通过指针的指向，能够有效的得到所测图案的角度。