一种便于携带的数学教学模型
授权
摘要

本实用新型属于教学模型技术领域,尤其是一种便于携带的数学教学模型,针对现有的小棒和计数器在使用时,一般都是手持模型,携带不便,且容易损坏,同时在携带时不便携带更多的物件,影响人们使用的问题,现提出如下方案,其包括放置板,所述放置板的两侧均开设有放置槽,两个放置槽中的一个放置槽内设有模型,所述放置板的底部滑动连接有缓冲板,缓冲板的底部固定安装有垫板,所述放置槽内滑动连接有盖板,两个盖板的顶部固定安装有同一个顶板,顶板上滑动连接有四个对称设置的连接杆。本实用新型操作简单,使用方便,能够方便模型和工具携带,同时还能对模型和工具进行缓冲与防护,便于人们使用。

基本信息
专利标题 :
一种便于携带的数学教学模型
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202022239191.0
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2020-10-10
授权号 :
CN213634998U
授权日 :
2021-07-06
发明人 :
陶亚宾
申请人 :
陶亚宾
申请人地址 :
江西省南昌市进贤县民和镇胜利南路209号
代理机构 :
深圳至诚化育知识产权代理事务所(普通合伙)
代理人 :
刘英
优先权 :
CN202022239191.0
主分类号 :
G09B23/02
IPC分类号 :
G09B23/02  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B23/00
科学、医学或数学用的模型,例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B23/02
数学的
法律状态
2021-07-06 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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