本实用新型涉及教材储存技术领域，且公开了一种教材储存摆放架，包括摆放架，所述摆放架的内部设置有收纳放置腔，且摆放架的前侧连通设置有收纳取放口，所述摆放架的左侧和右侧壁的前后两侧均固定连接有支撑管，所述支撑管的底部滑动连接有支撑杆。该教材储存摆放架，通过滑槽、滑块与拉簧的相互配合，可以使夹持板对教材进行夹持固定，通过夹持块可以对固定板和夹持板进行支撑，通过标识板可以方便使用者对教材进行整理，在拿取教材时较为明确，通过拉取教材，可以通过滚槽对滚辊进行转动，进而通过转轴带动齿轮进行旋转，从而可以使齿条带动辅助拿取板进行移动，可以辅助工作人员拿取教材，减少掉落。