本实用新型属于储存盒技术领域，尤其为一种高校用高数教材储存盒，包括抽屉板和盒体，所述抽屉板底部的内壁通过防护罩固定安装有电机，所述电机的输出端固定连接有双向螺纹杆，所述双向螺纹杆的一端通过轴承座转动连接有抽屉板，所述双向螺纹杆的表面螺纹套接有螺纹块，所述螺纹块的一端固定连接有滑块，所述螺纹块的另一端固定连接有挤压弹簧。本实用新型通过隔板上滑动套接有滑杆，对数学教材进行分类放置，通过启动电机转动双向螺纹杆从而带动螺纹块在滑槽内移动，从而使螺纹块上挤压块对隔板施加作用力，使隔板夹紧，此结构对教材达到分门别类的效果，方便对教材进行摆放，可对旧的教材夹紧，防止教材长时间使用变形。