一种智障学生学习数学用具
授权
摘要

本实用新型公开了一种智障学生学习数学用具,包括底板、支撑架、电源线、控制器、存放抽屉、播放音响,所述支撑架固定安装在底板下方四角处,所述电源线固定安装在底板一侧,所述底板侧表面上安装有控制器,所述控制器与电源线电性连接,所述存放抽屉固定安装在底板下表面上,所述播放音响固定安装在底板两侧,所述底板上设有翻盖式数学学习装置。通过学习模块组成的拼图式的计算工具,可以提高智障学生的动手能力,使智障学生提高学习兴趣,同时通过智障学生的手动翻转翻盖板,并通过控制器的自动核实计算是否正确,从而方便智障学生的学习,同时智障学生能够在学习的过程中享受到乐趣,有效的提高了智障学生学习数学的效率。

基本信息
专利标题 :
一种智障学生学习数学用具
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN201921820853.4
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2019-10-28
授权号 :
CN212135699U
授权日 :
2020-12-11
发明人 :
李浩平胡慧灵裴爱红李道利
申请人 :
李浩平
申请人地址 :
湖南省长沙市香樟路22号
代理机构 :
北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙)
代理人 :
汤东凤
优先权 :
CN201921820853.4
主分类号 :
G09B7/02
IPC分类号 :
G09B7/02  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B7/00
以问答方式工作的电操作的教具或设备
G09B7/02
对提出的问题要求学生构思答案或者学生提出问题由机器给予答案的形式
法律状态
2020-12-11 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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