一种智障学生学习几何用具
授权
摘要
本实用新型公开了一种智障学生学习几何用具，包括透明直尺、划线孔、刻度线，所述划线孔位于透明直尺上端，所述划线孔为长条通孔，所述刻度线位于划线孔上端，所述透明直尺上设有辅助定位机构，所述辅助定位机构包括球形凹槽、圆柱形通道、堵头、长条凹槽、定位尺、图案标记、方形凹槽、连接孔、转动齿轮、限位孔、圆形开口、限位柱、圆形挡板、滑轮、滑槽、限位尺、齿条。本实用新型的有益效果是，可便于智障学生在画几何图形时进行定位，可画出对应长度的线段，通过更换定位尺，可便于智障学生对常见物进行辨认并识别，有利于智障学生的教学。
基本信息
专利标题 ：
一种智障学生学习几何用具
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
暂无
申请号 ：
CN201922052734.5
公开（公告）日 ：
暂无
申请日 ：
2019-11-25
授权号 ：
CN211742357U
授权日 ：
2020-10-23
发明人 ：
李道利
申请人 ：
温冬青
申请人地址 ：
广东省茂名市化州市石湾街道办李山博带村106号
代理机构 ：
代理人 ：
优先权 ：
CN201922052734.5
主分类号 ：
G09B19/00
IPC分类号 ：
G09B19/00 B43L7/00
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育；密码术；显示；广告；印鉴
G09B
教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表
G09B19/00
不包括在本小类的其他大组中的教具
法律状态
2020-10-23 ：
授权
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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