本实用新型公开了一种文科学生辅助学习装置，包括放置盒、调节板和U形支撑杆，放置盒的上端面对称设置有第一连接块，放置盒的侧面穿插有抽屉，调节板的一侧铰接于第一连接块之间，调节板的中央竖直开设有凹槽，调节板的上端面上侧固定对称设置有蛇管，调节板的下端面后侧固定对称设置有第二连接块，凹槽之内转动设置有螺杆，螺杆之上设有滑块，U形支撑杆的开口端铰接于第二连接块之间，本实用新型可将书本的合订处放置于凹槽之内，调节滑块夹住合订处固定书籍于调节板之上，调节板的背面铰接有U形支撑杆，配合放置盒上端的若干卡位块，可调整调节板的倾斜角度，使得学生阅读更加舒适，放置盒中可分类放置各类文具，方便阅读时使用画重点。